O autismo é um transtorno que afeta muitos estudantes em todo o mundo, e é importante que as escolas saibam como lidar com eles para que possam oferecer o melhor ambiente de aprendizagem possível. Aqui estão algumas dicas e estratégias para ajudar os educadores a lidar com estudantes autistas nas escolas.
Todo pai deseja o melhor para o seu filho, isso não seria diferente em relação a educação dele. A busca por um bom colégio pode ser difícil, mas com as orientações adequadas é possível ponderar as questões mais importantes que irão auxiliar na escolha. O primeiro ponto é em relação ao aluno, ele é a prioridade e o tempo todo deve se pensar o que seria melhor para a sua qualidade de vida. Assim, sua saúde emocional, as condições financeiras da família e a proposta pedagógica da escola, precisam corresponder com a educação que os pais buscam para o seu filho.
Um dos primeiros passos para desenvolver mais empatia é prestar atenção nas outras pessoas. No contexto do bullying ajuda a combater este fenômeno social de forma essencial. Uma pessoa empática é capaz de notar dentro de um colégio se há alguém que se encontra isolado, um aluno retraído, comumente triste, aflito e que falta frequentemente.
Juntar a família e os amigos para assistir um bom filme é especial! Principalmente quando se busca assistir histórias inspiradoras que vão enriquecer a sua bagagem sociocultural. Pensando nisso, aqui vai uma lista de filmes para ver enquanto come uma pipoca:
Diferente da televisão e das telas de celular, um livro não oferece vídeos e animações que descrevem os personagens, suas ações e o cenário. Pelo contrário, a leitura dá espaço para a imaginação, a criatividade e a interpretação. Incentivar as crianças a ler é um grande favor para a educação deles, pois vai estimular o raciocínio, expandir o vocabulário, trazer novos conhecimentos e ampliar a habilidade de escrita.
A criatividade é uma habilidade a ser desenvolvida, ninguém nasce criativo, assim como qualquer talento é necessário exercitar para aprimorar. Quem é criativo consegue ir além, encontrar soluções diferentes e inovadoras, ou seja, essa pessoa possui a habilidade mais requisitada pelo mercado de trabalho do século XXI. Ler Mais
Duas palavras que geram consequências positivas e negativas, são elas: “Sim” e “Não”. Certamente, por si só não são capazes de definir nada, mas a depender da pergunta se torna um fator estruturante no desenvolvimento de uma criança. Por exemplo, quando uma mãe sempre diz sim ao seu filho toda vez que ele pede um doce, consequentemente ela pode estar permitindo que a criança desenvolva o hábito de consumir alimentos que não são saudáveis. Entretanto, sempre dizer não pode gerar na criança um desejo repelido que a leve aceitar doces de estranhos, é apenas uma hipótese, mas a chave da questão não é o uso das palavras, mas de que maneira se desenvolve a inteligência emocional a partir delas. Ler Mais
